Kursthemen

Klicken Sie auf das Kursthema für Ausschreibungsdetails.

• Übersicht: Modulsystem HEMIPARESE & SCHÄDEL-HIRN-TRAUMA ... Übersicht: Modulsystem HEMIPARESE & SCHÄDEL-HIRN-TRAUMA
  In der therapeutischen Arbeit mit Hemiparese- und Schädel-Hirn-Trauma-Betroffenen bedarf es in einem multidisziplinären Team und auch in der Zusammenarbeit mit Angehörigen einer gemeinsamen Handlungsleitlinie. Diese Handlungsleitlinie soll den Betroffenen bestmöglich fördern und zusätzliche Komplikationen vermeiden helfen. Nahezu alle Bewegungsabläufe und Handhabungen im Alltagsleben lassen sich auf vielfältige Weise durchführen und können daher je nach Durchführung förderlich, wenig förderlich oder sogar schädigend gestaltet werden.
  
  Im Bobath-Konzept finden Sie in einzigartiger Weise einfache Bewegungsübergänge, Positionierungen und auch komplexe Alltagshandlungen als aktivierende motorische Bausteine betrachtet und durch gezieltes Handling beeinflusst. Das Modulsystem beginnt daher für beide Krankheitsbilder mit dem gemeinsamen Kurs GRUNDMOBILITÄT im ALLTAG – Bobath-24-Std.Konzept für Erwachsene auf Level 1.
  
  Mit dem Grundmodul Level 1, ganz gleich bei welchem Veranstalter oder Referenten Sie einen mindestens 16 Lehreinheiten umfassenden Kurs absolviert haben, können Sie zwischen verschiedenen Themen für den Behandlungsschwerpunkt OBERE EXTREMITÄT in Level 2 wählen. Die Inhalte der Kurse fokussieren unterschiedliche Arbeits- und Erfahrungsbereiche, wobei geringe Überschneidungen durchaus vorkommen können. Bitte machen Sie sich durch die detaillierte Ausschreibung im Kursprogramm ein Bild von dem für Sie geeigneten Kurs.
• Hemiparese: BOBATH-24-Std.-Konzept für Erwachsene ... Hemiparese: BOBATH-24-Std.-Konzept für Erwachsene
  Das Bobath-Konzept bietet allen beteiligten Berufsgruppen eine gemeinsame Basis für ihre Arbeit mit Schlaganfall- und Schädel-Hirn-Trauma-Betroffenen. Die für das Konzept typischen Prinzipien und Problemlösungsstrategien sind für die Betroffenen in allen Phasen nach dem Ereignis (Akut-, Rehabilitations- und chronische Phase) hilfreich. Im Seminar wird nach kurzer theoretischer Einführung der fördernde Umgang mit erwachsenen halbseitengelähmten Personen geübt. Hierfür werden Behandlungsprinzipien und Handgriffe vorgestellt, die sich an den benötigten Mobilitätsbausteinen im Tagesablauf eines Krankenhauses, der Privatwohnung oder in einem Pflegeheim orientieren. Die innerhalb von "24 Stunden" benötigten motorischen Bausteine im Rahmen der Vertikalisierung wie Bewegen aus dem Liegen in den Sitz bzw. Stand sowie angemessene Unterstützung beim Positionieren für komplexere ADLs werden einzeln erläutert, demonstriert und miteinander geübt.
• Hemiparese: Behandlung der oberen Extremität in Anlehnung an verschiedene therapeutische Verfahren ... Hemiparese: Behandlung der oberen Extremität in Anlehnung an verschiedene therapeutische Verfahren
  Ziel aller impairmentbezogener therapeutischer Interventionen ist eine der Aufgabe angepasste Bewegungsvorstellung und ein dafür adäquater Muskeltonus in allen beteiligten Körperabschnitten. Gelingt dies, wird dadurch die Wiedererlangung alltagsrelevant nutzbarer Arm- und Handfunktionen ganz wesentlich unterstützt. Die hierfür bedeutungsvollen neurophysiologischen Wirkprinzipien werden theoretisch begründet, in der Anwendung demonstriert und in Partnerarbeit geübt. In Anlehnung an verschiedene traditionelle Therapieverfahren werden Therapiesequenzen erarbeitet. Daneben bleibt Raum für weniger bekannte übende Therapiestrategien im Rahmen von Forced-Use-Designs und anderen hochrepetitiven Verfahren. Zum Einsatz kommen Hands-on- und Hands-off-Vorgehensweisen für sitzfähige Betroffene in allen Rehaphasen.
• Hemiparese: Rumpf und obere Extremität ... Hemiparese: Rumpf und obere Extremität
  Gleichgewichtsreaktionen, Lagewechsel und Fortbewegung in der Senkrechten sowie der Extremitäteneinsatz sind von aufgabenspezifisch adäquatem Muskeltonus und aktiven Bewegungsmöglichkeiten des Rumpfes abhängig - der Erarbeitung selektiver Rumpffunktionen kommt daher in der Rehabilitation eine zentrale Bedeutung zu. Dementsprechend ist die Hälfte der Seminarzeit den aufgabenspezifischen Rumpfaktivitäten in Theorie und Praxis gewidmet. Dabei wird trotz Fokus auf die Rumpfaktivitäten der Arm keinesfalls vernachlässigt, sondern von Anfang an fördernd einbezogen. Zusätzlich werden bewährte "frühe Aktivitäten" für die (noch) schwer betroffene obere Extremität, vor allem auch in liegenden oder anderweitig stark unterstützten Ausgangsstellungen und im beiläufigen Einsatz bei Bewegungsübergängen, demonstriert und geübt..
• Schmerzhafte Schulter nach Hemiparese ... Schmerzhafte Schulter nach Hemiparese
  Eine schmerzhaft eingeschränkte Schulter bildet in der Rehabilitation von HemiplegikerInnen häufig einen tief greifenden Einschnitt und verhindern nicht zuletzt auch Behandlungserfolge. Für bewegungs- und lagerungsabhängige Schulterschmerzen sind oft pathomechanische Ursachen verantwortlich. Schwer beherrschbare Schmerzen behindern die Wiedergewinnung aktiver Handfunktionen und können unbehandelt zur Versteifung führen.
  Nach einer Einführung in die pathomechanischen Ursachen der schmerzhaften Schulter wenden wir uns in Partnerarbeit der Prophylaxe und Therapie der schmerzhaften Schulter sowie geeigneten Möglichkeiten für Eigentraining zu.
• Geschwollene Hand und CRPS nach Hemiparese ... Geschwollene Hand und CRPS nach Hemiparese
  Eine geschwollene Hand bildet in der Rehabilitation von HemiplegikerInnen häufig einen tief greifenden Einschnitt und verhindert nicht zuletzt auch Behandlungserfolge.Die Hand kann durch ein CRPS Typ 1 (complex regional pain syndrome = CRPS), früher „Morbus Sudeck“ oder sympathische Reflexdystrophie genannt, zusätzlich gefährdet sein: Anhaltende Schwellung oder schwer beherrschbare Schmerzen behindern die Wiedergewinnung aktiver Handfunktionen und können unbehandelt zur Versteifung führen.
  Nach einer Einführung in die pathomechanischen Ursachen und die vermuteten Auslöser eines CRPS Typ 1 wenden wir uns in Partnerarbeit der Prophylaxe und Therapie der erkrankten Hand sowie geeigneten Möglichkeiten für Eigentraining zu.
• Hemiparese: Handrehabilitation evidenzbasiert ... Hemiparese: Handrehabilitation evidenzbasiert
  Bei Hemiparese mit ausgeprägter Beeinträchtigung der Hand (keine, wenig Funktion, hoher Tonus) lassen sich durch speziell angepasste Therapien Handaktivitäten wieder zurück gewinnen, Komplikationen oder Schmerzen durch Sekundärprophylaxe und systematische Lagerung vermeiden.
  Im Kurs werden aktive, assistive und passive therapeutische Interventionen, insbesondere die in den aktuellen Leitlinien der AWMF empfohlenen Vorgehensweisen , wie repetitive Verfahren, mentales Training, Spiegeltherapie sowie Serien- und Dosierungstrainings im Forced Use-Design erprobt und teilweise in Partnerarbeit geübt. Im Mittelpunkt des Kurses stehen übende Aktivitäten für die Erstaktivierungsphase sowie die Stabilisationsphase der Handbewegung bei Hemiparese.
• Training der Feinmotorik bei erwachsenen hirnverletzten Menschen ... Training der Feinmotorik bei erwachsenen hirnverletzten Menschen
  Das Training hochautomatisierter Handmotorik setzt bei den Betroffenen voraus, dass sie bereits erste Handgriffe im Prinzip beherrschen, diese jedoch für einen unkomplizierten und beiläufigen Alltagseinsatz noch nicht ausreichen. Hierfür werden sowohl Top-down- als auch Bottom-up–Strategien benötigt. Dazu bedarf es neben übender Verfahren zusätzlich edukativer Ansätze in der Transferphase des sensomotorischen Trainings.
  Nach kurzer Einführung in Definition, Abgrenzung und Befundaufnahme erlernen Sie systematische Trainingskonzepte für die Therapie von feinmotorischen Basis- und Aufbaufertigkeiten. Hierfür stehen Therapiematerialien und Videobeispiele zur Analyse zur Verfügung. Den Abschluss des Seminars bilden edukative Therapieansätze sowie, die Trainierbarkeit feinmotorischer Impairments in Einzel- und Gruppentherapie und die Dokumentation.
• Schreibtraining bei Hemiparese - Praxisseminar ... Schreibtraining bei Hemiparese - Praxisseminar
  In diesem Anwenderseminar werden die Inhalte des Webinars durch die Analyse von Klientenbeispielen praktisch vertieft und in erweiterte therapeutische Leitpfade eingebettet. Das Seminar richtet sich an Teilnehmende, die schon Erfahrungen mit dem Webinar SCHREIBTRAINING als Anwender haben.
  
  www.ergowebinar.de
  Kurs SCHREIBTRAINING 1
  SCHREIBTRAINING 2
  -zum zeitlichen Leitpfad für die Therapieplanung
  -zum Befundaufnahmeprozess
  -zu angewandter Therapie und Therapieideen
  -zur Dokumentation und zu Hilfsmitteln
  
  Hier können Sie zusätzlich live mit Kirsten Minkwitz und auch mit anderen KollegInnen vertiefend und über Fallbeispiele sprechen.
• Neglect und Apraxie: therapeutische Strategien ... Neglect und Apraxie: therapeutische Strategien
  Diese speziellen Phänomene finden sich häufig parallel zu sensomotorischen Einschränkungen nach erworbener Hirnverletzung. Sie beeinflussen die Bedingungen der körperbezogenen sensomotorischen Therapie wie auch das kompensatorische Alltagstraining und das generelle Lernverhalten der Betroffenen erheblich. Neben Phänomenologie und Befunderhebung stehen alltagspraktische Behandlungsstrategien im Vordergrund. In Zuordnung zu den verschiedenen Awarenessstadien, in denen sich die Klienten befinden, unterschiedliche Verfahrensweisen vorgestellt. Dabei stehen sowohl durch Studien als auch empirisch geprüfte Strategien mit alltagsnahen Materialien für die übende Therapie zur Verfügung. Anschließend bilden bewährte kompensatorische Strategien für eine erfolgreiche Alltagsbewältigung bei persistierendem Problem den Schlusspunkt des Seminars.

Die Veranstaltungsorte

Die Veranstaltungsorte sind in der untenstehenden Karte gekennzeichnet. Sobald Sie mit der Maus darauf klicken, erscheinen die Ortsdaten und die Details zum Veranstalter.